一般科学研究
理学副学士学位提供了个人提升的机会 职业丰富，主要是为了让学生转移他们的工作 四年制大学. 学生应与他们的学术顾问和/或密切合作 转学顾问选择最合适和最有益的课程. 重点领域可以由教师和学生设计. 课程选择朝向 重点在以下科学:生命科学，园艺(BIOS)，环境/自然 资源、地球科学/地质学(NATR)、化学(CHEM)和物理科学 (物理).
提供的学位和证书
学习计划样本
| 全日制(每学期12+学分) | ||
| 第一年-秋季学期 | 学分 | 一般教育/核心 |
| 学生成功策略 | 2 | 国际劳工组织5 |
| 英语作文 | 3 | 国际劳工组织2 |
| 母语一级 | 4 | 国际劳工组织1 |
| BIOS 1010/1014普通生物学 | 4 | 国际劳工组织3 |
| HLTH 1020急救/CPR | 1 | 国际劳工组织5 |
| 分学期学分合计 | 14 | |
| 第一年-春季学期 | 学分 | 一般教育/核心 |
| 英语作文 | 3 | 国际劳工组织2 |
| 化学1 | 4 | 国际劳工组织3 |
| 自1890年以来的历史 | 3 | 国际劳工组织1 |
| 一般科学4学分与实验室 | 4 | 核心选修课 |
| 分学期学分合计 | 14 | |
| 第一年-夏季学期 | 学分 | 一般教育/核心 |
| 计算机入门 | 3 | 国际劳工组织4 |
| 分学期学分合计 | 3 | |
| 第二年-秋季学期 | 学分 | 一般教育/核心 |
| 数学1110中级代数 | 4 | 核心选修课 |
| HLTH 2310健康教育. & 健康 | 3 | 国际劳工组织5 |
| 公众演讲 | 3 | 国际劳工组织2 |
| 一般科学4学分与实验室 | 4 | 核心选修课 |
| 分学期学分合计 | 14 | |
| 第二年-春季学期 | 学分 | 一般教育/核心 |
| 数学1050大学代数 | 3 | 国际劳工组织3 |
| BIOS 1200/1204 | 4 | 国际劳工组织4 |
| 一般科学4学分与实验室 | 4 | 核心选修课 |
| SOCI 1010社会学 | 3 | 国际劳工组织3 |
| EDUC 1020职业生存 | 1 | 国际劳工组织5 |
| 分学期学分合计 | 15 | |
| 学位总学分 | 60 |
| 第一年-秋季学期 | 学分 | 一般教育/核心 |
| ●EDUC 1010学生成功策略 | 2 | 国际劳工组织5 |
| 英语作文I | 3 | 国际劳工组织2 |
| ●EDUC 1110专业教育导论 | 3 | 核心 |
| 分学期学分合计 | 8 | |
| 第一年-春季学期 | 学分 | 一般教育/核心 |
| ●NASP 1040 Nat Am自1890年以来的历史 | 3 | 国际劳工组织1 |
| ●INFO 1010计算机入门 | 3 | 国际劳工组织4 |
| ●HLTH 1020急救/CPR | 1 | 国际劳工组织5 |
| 分学期学分合计 | 7 | |
| 第一年-夏季学期 | 学分 | 一般教育/核心 |
| ●EDUC 2030多元文化教育 | 3 | 核心 |
| 分学期学分合计 | 3 | |
| 第二年-秋季学期 | 学分 | 一般教育/核心 |
| ●EDUC 1111项目段落 | 1 | 核心 |
| ●英语作文2 | 3 | 国际劳工组织2 |
| ●EDUC 1711实用芯 | 1 | 核心 |
| ●数学1110中级代数 | 4 | 国际劳工组织3 |
| 分学期学分合计 | 9 | |
| 第二年-春季学期 | 学分 | 一般教育/核心 |
| ●HLTH 2310健康教育和健康 | 3 | 国际劳工组织5 |
| ●母语一级 | 4 | 国际劳工组织1 |
| 分学期学分合计 | 7 | |
| 二年级——夏季学期 | 学分 | 一般教育/核心 |
| ●EDUC 2030额外语言习得 & 发展 | 3 | 核心 |
| 分学期学分合计 | 3 | |
| 第三年-秋季学期 | 学分 | 一般教育/核心 |
| ●PSYC 1810心理学入门 | 3 | 国际劳工组织3，预审 |
| ●PHYS 1100/1104物理科学 | 4 | 国际劳工组织3 |
| 分学期学分合计 | 7 | |
| 第三年-春季学期 | 学分 | 一般教育/核心 |
| ●PSYC 2030发展心理学 | 3 | 核心 |
| ●NASP 1080美国原住民教育 | 3 | 核心 |
| 分学期学分合计 | 6 | |
| 第三年-夏季学期 | 学分 | 一般教育/核心 |
| ●SPCH 1110公众演讲 | 3 | 国际劳工组织2 |
| 分学期学分合计 | 3 | |
| 第4年-秋季学期 | 学分 | 一般教育/核心 |
| ● EDUC 1700专业实习 | 2 | 核心 |
| 选择全球意识课程 | 3 | 国际劳工组织4 |
| 分学期学分合计 | 5 | |
| 第四学年——春季学期 | 学分 | 一般教育/核心 |
| ●EDUC 2050优秀学习者 | 3 | 核心 |
| ●EDUC 1020职业生存 | 1 | 国际劳工组织5 |
| 分学期学分合计 | 4 | |
| 学位总学分 | 62 |
职业路径流程图
有关健康科学职业路径的更多信息，请点击这里: 北内布拉斯加州地区健康教育中心(NNAHEC) 2022-医疗保健职业
你成功通过内布拉斯加州卫生与公众服务部的考试了吗 护士助理和药物助理考试? 验证您的状态是否为当前状态: 内布拉斯加州DHHS:公共卫生司
“自然的生活方式，自然的事物是怎样的——这是我们被教导的东西 当地人. 当你把它放在科学中，它们都是相关的. ”
Suzi French (Umo n ho n) - 浩博体育app网站校友
“我们在花园种植我们自己的健康食物供应，再生我们的灵魂，创造绿色 空间，创造传粉者栖息地，并提供急需的开垦和翻新 为了地球母亲的土壤”
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阿德里安娜·杜阿尔特(Isanti/ Umonhon) -普通科学专业
实习和工作见习机会
- NASA的家伙
- 南达科他大学化学系
- 南达科他可持续发展大学
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- 国防部夏季环境REU
清晰度的协议
本科的教职员
| 米勒 | 汉克 |
英国《浩博体育app》数学/科学部门负责人 |
| Murie-Mazariegos | Maeghan |
英国金融时报健康科学学院 |
| 空 |
PT数学学院 |
|
| Hussani | Qudsia | 数学 & 科学助教 |
| Kosola | 雪莱 | 数学 & 科学助教 |
| 蛇 | LaVonne | 数学 & 科学助教 |
| 克莱顿 | 艾米丽 | 兼职教师 |
| 头发 | 黎明 | 兼职教师 |
| 亨利 | 斯蒂芬妮 | 兼职教师 |
| 福尔摩斯 | 史蒂夫 | 兼职教师 |
| Krogman | 卡尔文 | 兼职教师 |
| 林格尔 | 德温 | 兼职教师 |
| McKillip-Erixson | Barb | 兼职教师 |
| 纳尔逊 | 德怀特 | 兼职教师 |
| Norton-McDonald | 斯蒂芬妮 | 兼职教师 |
| 风暴 | Dusti | 兼职教师/护理协调员 |